岳斌;常国华;尹卓忻;

• 1:兰州城市学院城市环境学院

摘要(Abstract)：

基于有效提高《有机化学》教学质量，以课程评价体系为研究对象，实践兰州城市学院有机化学课程目标达成度评价方法。通过课程评价实践展示课程目标达成度的评价过程，总结对分概念下教学中存在问题和评价体系的不足，提出相应问题的改进措施。实践表明不断改进教学目标达成度评价体系是提高教学改革实践水平的重要途径。

关键词(KeyWords)： “对分”课堂;课程目标达成度;有机化学;评价方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题SPOC平台背景下的“对分课堂”在《有机化学》课程教学中的探索与实践(GS[2021]GHB1805)

作者(Authors): 岳斌;常国华;尹卓忻;

DOI: 10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2022.08.021

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